小学红领巾校园广播稿15篇
如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学红领巾校园广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学红领巾校园广播稿1我是四(1)班王爱柔，这个寒假，我按照和妈妈一起做的计划有条不紊地展开学习，有计划的学习使我无论在学业或精神层面上都取得了不错的成效，特此分享几点：
一，除了阅读学校布置的书籍外，还大量地阅读了许多不同类别的书籍，坐在书店的地板上让我感受到了“书中自有黄金屋”的乐趣;
二，过年了，家务繁多，我在家长的帮助下学会了煮饭，洗碗，浇花等力所能及的家务活，不单止可以帮妈妈分担了家务，还让我体会到大人们的辛劳，使我更懂得感恩;
三，春节期间，我和其它小朋友一样都会收到压岁钱，我不但不会乱花，还将压岁钱规划好，我会留下一部分用来交付一学年大概要用的学习费用或需要捐助的款项，然后将其余的全部交给妈妈存起，让妈妈帮我购买理财产品(因平时妈妈也会告诉我一些理财小知识)，爸爸直夸我是理财小能手。
丰富多彩的寒假生活，使我得到多方面不同程度的锻炼。认真、自觉是我的态度，爱好广泛使我非常充实，当然，我仍然有进步的空间，我会怀着一颗努力、不断进取的心去学习，我相信：我是寒假好少年!
小学红领巾校园广播稿2人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，点点滴滴都铭刻着记忆，所以记忆都记录着情感，种种情感都镌刻着独特的味道。
你的快乐、幸福是成长的味道，你的忧愁、苦痛是成长的味道，这些味道串连了人生，使人生更值得回味。
五岁时，成长的味道是甜甜的。
小时候总是很调皮。记得我总是爱捏泥巴团子，弄得全身脏兮兮的，然后一回到家就扑进外婆的怀中，嘟着嘴向外婆讨糖吃，外婆的脸上总是宠溺的笑;还记得每次在家总喜欢东翻西找，把屋子弄得一团糟，妈妈总说：“你再这样，小心我把你丢出去。”但一边却无奈的收拾好屋子。五岁时，成长是幸福，他的味道是甜甜的。
十二岁时，成长的味道是酸甜的。
唉!考试又考砸了，老师把我叫进办公室数落了一番，在我离开办公室之前还不忘说道：“再这么贪玩可怎么行哦?”听了老师的话，我的心不禁烦恼了起来，走出办公室，看了看明媚的天，忧郁的心情顿时减半，看了看远处操场上正在玩耍的好朋友们，我笑着摇了摇头，径直走回了教室。十二岁时，成长有忧愁，它的味道是酸酸甜甜的。
现在，成长是平淡的。
进入高中后，便与书做了朋友。乖乖读书，乖乖过校园生活，没有了童年玩闹的热情，整天都待在教室里，脑袋里装的全都是语数外史地政，心也慢慢的平静下来，唯有成绩才能使它掀起波澜，大家都习惯了淡淡的生活。现在，成长就像一杯白开水，它是淡淡的。
成长的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不论是甘甜、酸甜或是苦涩、平淡，它都丰富了人生，使成长的滋味永远留在了心间，或许在未来的某一天，打开记忆的闸门，细心体味成长的味道，感受过去的深深记忆，种种情感，你会心满意足地笑着说：“呵，我的人生竟是如此丰富多彩!”
小学红领巾校园广播稿3男：xx实验小学
女：xx实验小学
一起：校园红领巾电台，现在播出
m：在这里，我们将为您打开一扇窗户，展示校园的活力和风格。
女：这里有飞翔的梦
男；这里有温暖的祝福
欢迎来到新晓红围巾电台！
女：各位老师：
男；亲爱的同学们：
大家下午好！
女：今天是11月9日，星期一。是xx实验小学红领巾电台。我又来了！
男：我是五年级四班的播音员——曲xx
女：我是五年级四班的播音员。欢迎来到这个节目。
m：同学们，我先介绍一下这个节目的主要内容：
一、校园快车和小贴士
女：然后是科技博览会和故事宝盒的栏目
m：最后，我们走近娱乐圈，送出我们的祝福。
女：首先我们进校园快车。（快乐号角音乐响起）
m：升旗仪式是一件庄严而严肃的事情。它代表了我们对祖国的崇敬和热爱。上周，由于天气原因，我们学校的老师和学生举行了室内升旗仪式。升旗的时候，同学们都兴高采烈，敬礼动作规范，国歌唱得响亮动听，成了一道亮丽的风景。
女：上周一，省市领导代表团来我校视察甲型流感防控工作，充分肯定了我校的有效措施。
m：最近几周，为了防控甲型流感，我校师生加强体温监测，勤洗手，勤通风，取得了显著效果。
w：最近特别可喜的是，在老师和学生的共同努力下，我们最近的就餐秩序有了很大的进步。希望同学们能继续维持下去。
男：最近天气不是很稳定，提醒大家注意增减衣服，谨防感冒。我还教了你一些治疗感冒的小技巧。
女：每天晚上用热水泡脚15分钟。水量不能超过你的脚面。泡完脚应该是红的。将油加热，倒在葱丝上，然后和豆腐等凉菜一起吃。每天用冷水洗脸。用手洗鼻孔，就是用鼻孔轻轻吸进一点水，然后反复吸出来。双手搓揉，掌热后按摩项英点（位于鼻沟内，横鼻外缘中点）10次以上。将开水倒入杯中，在热空气中深呼吸，直到杯中的水冷却，每天数次，可以缓解鼻塞的症状。用吹风机吹热空气3—5分钟，一天几次，可以缓解症状。
现在请听科技博览会
众所周知，地球在椭圆轨道上绕太阳公转，同时也绕地轴自转。由于这种不断的公转和自转，地球上出现了季节变化和昼夜交替。然而，是什么力量驱使地球无休止地运动呢？地球运动的过去、现在和未来是怎样的？请我们班的小科技人员介绍一下。
张：人最容易产生地球运动是标准匀速运动的错觉，否则一天的长度就会改变。伟大的牛顿就是这么想的。他把整个宇宙中天体的运动看作一个发条机器，精确而完美。事实上，地球的运动是不断变化的，极其不稳定。经过长期观察，科学家认为，这种周期性变化的原因与地球大气和冰的季节性变化有关。此外，地球中物质的运动，如重元素下沉，向地心集中，轻元素漂浮，岩浆喷发等。，会影响地球的自转速度。科学家还发现，当地球运动时，地轴向天空画的圆是不规则的。也就是说，地轴在天空中的轨迹根本不是圆周上的运动，而是圆周外以9°摆动的周期性‘摆动’。可以看出，地球的公转和自转是许多复杂运动的组合，而不是简单的线性或角速度运动。地球就像一个年老体弱的病人，在它快速缓慢的时候绕着太阳转，同时又在颤抖地自转。地球也随着太阳系绕银河系运动，在宇宙中随银河系一起飞行。地球在宇宙中不断运动，可能是从形成开始的。就地球在太阳系的运动而言，它的加速或减速离不开太阳、月球和太阳系其他行星的引力。人们会问，地球最初是怎么运动的？它以后会怎 ……此处隐藏8715个字……得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。
人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。
小学红领巾校园广播稿13朋友们：
读过美国著名作家欧。亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的这天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
就在欧。亨利自我的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的历史教训吗？著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，著名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，杯具是把完美的东西毁灭给人看。
聪明的作家欧。亨利是以其“欧。亨利式的结尾”著称于世的，那最后一片不凋的叶子，带来的是一个危亡病人的新生。我想，我们也会创造出另一个欧。享利式的结尾，迎来人类新生的。坐以待毙，从来就不是人类的选取，人类既已觉臣，就会在危机面前用心行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护我们共有的家圈。
应对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们充满信心
小学红领巾校园广播稿14尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不论往事如何在时光中飞驰，那个属于我的一丝春色却永远停留在我的脑海中！
那时，我年龄尚小，才上幼稚园。由于有一天生病了，妈妈就没有让我去，而那一天，正式植树节！
在家中，我有些无聊，对妈妈说：“妈，我要出去玩！”
“不行，你病没有好！”妈妈眉毛一拧，吓得我一个字也不敢说，可怜天下女儿心呀！
过了一会儿：“去嘛——去嘛……”
经过我的死缠烂打，妈妈总算同意了。
我们决定先去花店买来一个小树苗，然后我们拿着小树苗，去了郊外的铁路桥，我们要把它种在那里，体验一次植树节的快乐！
“到了，到了！”我呐喊着。我轻轻地跳下了车，拿着小树苗奔进田野。田野中一望无际，农民伯伯都在辛苦的劳动。
“种在哪儿好呢？好多人呀！”我皱了皱眉，歪着头不停地寻找着能种的位置。呵，找到了！我一手紧紧握着小树苗，一手提着一个小桶，奔了过去。
果然，一块不大不小的空地呈现在我眼前。我三下五除二地拿出树苗，放下小桶，挽起袖子，开始！
我拿出小铲子，插进土中，再使劲拔出，铲子上就带了一大块土。我再插……再拔……终于，一个四四方方的坑被我挖好了！我拿出小树苗，撕掉套在根部的袋子，不偏不倚，正对着坑心。我一手拿着树干，不让它歪了，另一手拿着铲子，轻轻地向树根上撒着土，一下，两下，三……不一会儿，树根就被土给“淹没”了！我再伸出手，使劲在土上按，把土按结实，再在周围填满土，种好了！
我一刻不容待忙，连忙又提了一桶水，“哗哗”泼洒在了小树苗周围，泥土顿时湿润了！
这时，妈妈提着一大袋野菜回来了，可真是大丰收啊！
欢快的一天结束了，我心中像长出了一个小种子，那里面埋藏着一个梦想，是我对小树苗的期待与盼望……
那是我最快乐的一个春天，因为我收获了春色！可——好景不长，当晚我就迎来了一次高烧……哎——
小学红领巾校园广播稿15甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
